Consigna
número uno: Busca información sobre la vida y obra de Gabriel García
Márquez, selecciona los datos más importantes y realiza una producción escrita
de no más de diez renglones
Consigna
número dos: - Lee el cuento “La siesta del Martes".
-Construye y redacta el argumento.
-Construye y redacta el argumento.
-Busca,en el texto, citas en donde se de información acerca del tiempo y el espacio en que se desarrolla la historia.
-Realiza la caracterización del personaje femenino.
- Explica qué provoca el calor en el lugar al
que llegan la mujer y la niña.
-Busca, en el cuento un recurso literario de los trabajados en clase y explícalo.
•
Consigna
número tres: - Lee el cuento “Un día de estos”,
-Construye y
redacta el argumento.
-Realiza la caracterización del dentista mediante un dibujo que lo represente.
•
Consigna
número cuatro: - Lee el cuento “Espantos de agosto”.
-Realiza
un glosario con las palabras que no
entiendas.
-Construye y redacta el argumento del cuento.
-Lee las siguientes afirmaciones e indica si son
falsas (F) o verdaderas (V). Justifica las falsas.
•
La familia llegó a Arezzo un poco antes del mediodía.
•
La pastora de ovejas le dijo a la familia que el lugar
espantaba.
•
La familia almorzó y cenó en el lugar, pero no se quedó a
dormir.
•
Al igual que el personaje Kassim del cuento “El solitario”,
Ludovico del cuento “Espantos de agosto” mata a una mujer.
•
Miguel Otero Silva le dice a la pareja que el espectro de
Ludovico deambulaba todo el día por el lugar.
•
El castillo poseía tres plantas, el dormitorio de Ludovico
se encontraba en la segunda.
•
Lo que le llama la atención al narrador personaje es el olor
a fresas frescas que había en la cocina del lugar.
•
La pareja despierta en el cuarto de Ludovico.
Consigna
número cinco: - Lee el cuento “Ladrón de sábado”
-Construye el
argumento mediante una secuencia de no más de tres imágenes o mediante una
historieta de no más de tres viñetas.
- ¿Por
qué crees que el cuento lleva el nombre “Ladrón de Sábado”? Explícalo (para ello puedes tener en cuenta la clasificación de
título trabajada en clase).
Consigna
número seis: - Lee el cuento “El ahogado más hermoso del mundo” y elige la o las opciones correctas.
Los niños pensaron que lo que veían en el mar era:
• Una ballena.
•
Una lancha.
•
Un barco enemigo.
•
Un ahogado.
Se compara el peso del ahogado con:
•
El de una vaca.
•
El de un muerto conocido
•
Ninguna de las anteriores.
Al limpiar al ahogado, las mujeres notaron que era:
•
El más viril.
•
El más fuerte.
•
El más alto.
Los problemas que se le prestaron al ahogado fueron:
•
No encontraban una cama lo suficientemente grande para él.
•
No podían peinarlo.
•
No encontraban una mesa sólida para velarlo.
Según el pensamiento de las mujeres, si el ahogado hubiese vivido en el pueblo en su casa hubiera habido:
•
Puertas más anchas, el techo más alto, sillas más fuertes.
•
Sillas más fuertes, el techo más alto, piso más firme.
•
Puertas más anchas, techo más alto, piso más firme.
Al ahogado le pusieron:
•
Lautaro.
•
Estiven.
•
Esteban.
•
Ninguna es correcta.
A la gente del pueblo les dolió devolver huérfano al ahogado
por eso le eligieron:
•
Un padre, una madre, abuelos, primos y tíos.
•
Un padre, una madre, primos y tíos.
•
Un padre, una madre, hermanos, tíos y primos.
•
Ninguna de las anteriores.
Pautas para
la entrega del trabajo:
•
Debe
entregarse escrito a mano, no impreso.
•
Única fecha
de entrega: jueves 14 de julio.
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